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| 例说解题教学 关注“四能”发展 | |
| 引用本文： | 骆银海.例说解题教学 关注“四能”发展[J].中学数学教学参考,2023(27):47-48. |
| 作者姓名： | 骆银海 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市教育研究中心 |
| 摘 要： | 新课程背景下,数学解题教学的主要目标是拓展解题思维、培养“四能”、发展核心素养。解题教学应从选题、解法、变式、反思等方面入手,优化教学细节,让学生能够积极参与,主动思考,乐于动手,这才是解题教学的真正意义。 |
| 关 键 词： | 解题教学 椭圆 离心率 |
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