|
|||||
|
|
| 小空间办大教育：区域教育优质均衡发展的“东城样本” | |
| 引用本文： | 高伟,周林,尤娜,朱世军.小空间办大教育：区域教育优质均衡发展的“东城样本”[J].中小学管理,2023(11):13-17. |
| 作者姓名： | 高伟 周林 尤娜 朱世军 |
| 作者单位： | 中共北京市东城区委教育工作委员会/北京市东城区教育委员会 |
| 摘 要： | 北京市东城区作为首都功能核心区的重要组成，为达成办优质均衡、公平而有质量的教育这一改革目标，加快推进基本公共教育服务体系建设，取得显著成效。一是创新体制机制，着力提升优质均衡发展能级；二是实施五育并举，着力提升学生综合素养水平；三是优化治理样态，着力激发学校发展内在活力；四是强化队伍建设，着力形成教育人才管理体系；五是依托信息技术，着力完善智慧教育发展生态；六是统筹区域职能，着力健全优质均衡保障体系。 |
| 关 键 词： | 高质量教育体系 区域教育 教育优质均衡发展 教育治理 智慧教育 |