用板块式教学法教《岳阳楼记》 |
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引用本文: | 于静.用板块式教学法教《岳阳楼记》[J].中学语文教学参考(初中生版),2023(47):65-66. |
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作者姓名: | 于静 |
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作者单位: | 张家口市桥东区教育和体育局教研室 |
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摘 要: | 用板块式教学法教《岳阳楼记》,可以分为以下几个步骤——梳理课文的写作思路;关注课文中的虚词,探究这些虚词的语法作用;关注课文中的描写性句子,引导学生从骈偶句、画面的光线与色彩等角度进行赏析;引入课外资料《过庭录》,使学生得以体会《岳阳楼记》的写作目的;在课后拓展环节,引导学生结合《孟子·梁惠王下》对“忧乐”主题进行更深层次的探究。
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关 键 词: | 板块式教学 文言文教学 《岳阳楼记》 |
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