基于核心素养的实验教学——以“探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”为例 |
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引用本文: | 曹建波.基于核心素养的实验教学——以“探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”为例[J].中学化学教学参考,2023(30):35-38. |
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作者姓名: | 曹建波 |
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作者单位: | 个旧市教育科学研究培训中心 |
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摘 要: | 化学实验是化学教学的灵魂,化学实验对化学学科核心素养的发展起着重要的作用。引导学生通过实验探究二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应,帮助学生建立证明无明显现象反应发生的思维模型。以问题驱动学生的学习活动,在问题解决中培养学生化学学科核心素养,发挥实验的教学功能。
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关 键 词: | 核心素养 实验 证据推理 模型建构 科学探究 |
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