|
|||||
|
|
| 合纵·连横·一体化——走进七上第三单元任务群教学 | |
| 引用本文： | 闫南.合纵·连横·一体化——走进七上第三单元任务群教学[J].中学语文教学参考(初中生版),2023(47):44-46. |
| 作者姓名： | 闫南 |
| 摘 要： | 2022年颁布的新版《义务教育语文课程标准》一个最大的变化是引入了高中的“学习任务群”理念。如何实施任务群教学?可以依循以下教学路径:一是“合纵”——整合单元大概念,追求理解的教学设计;二是“连横”——倡导群文阅读,为阅读提供选择性和自主性;三是“一体化”——强调读写结合,实现“三合一”共同发展。 |
| 关 键 词： | 学习任务群 单元大概念 读写结合 群文阅读教学 |