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高校新入职教师培训体系研究
引用本文:翟承旭,赵旭.高校新入职教师培训体系研究[J].科技风,2019(26).
作者姓名:翟承旭  赵旭
作者单位:西安科技大学;西安财经大学行知学院
摘    要:高校新入职教师培训工作伴随着高等教育内涵式发展的需要,越来越受到高校管理者重视。但是具体实践中仍存在着一定的问题。本文就当前高校较为普遍的新教师培训体系进行研究,为构建科学合理的新教师培训体系提出建议。

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