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| 大数据背景下的高职数学教学改革初探 | |
| 引用本文： | 马芬.大数据背景下的高职数学教学改革初探[J].科技风,2019(1). |
| 作者姓名： | 马芬 |
| 作者单位： | 咸宁职业技术学院 |
| 摘 要： | 如今,在现代信息技术不断发展、教育体制改革不断加快的背景下,高职院校当中的教学改革也面临着很大的机遇。高职院校与其他高等院校不同,高职院校主要是为社会培养技术型人才。因此,高职院校在课程设置方面也更倾向于职业性、技术性。但是,在大数据时代的背景下,高职院校中所具有的传统教育方式也无法再满足教育发展的需求了。在本文中,就以高职数学为例,探讨了其在教学方面所存在的问题,并提出了相关的改革措施。 |
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