试析小学数学应用题教学策略 |
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引用本文: | 王宁,高佩佩.试析小学数学应用题教学策略[J].科技风,2019(29). |
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作者姓名: | 王宁 高佩佩 |
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作者单位: | 陕西省广播电视大学渭南分校 |
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摘 要: | 应用题是小学数学教学中的重要内容,新课程改革后,应用题题目形式多样,其实质也发生了变化。本研究从分析小学四年级数学应用题的教学现状入手,分析在数学应用题的教学中教师和学生存在的问题,提出符合学生认知发展的应用题教学策略,以促进小学数学应用题教学的发展,从而提高学生学习的兴趣,提高课堂教学效果。
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