高等职业教育评估的主体构成 |
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引用本文: | 王永林,王战军.高等职业教育评估的主体构成[J].中国高等教育评估,2011(3). |
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作者姓名: | 王永林 王战军 |
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作者单位: | 上海交通大学高等教育研究院;东华大学;教育部高等教育教学评估中心; |
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摘 要: | 合理界定高等职业教育评估的主体构成是确保高职院校人才培养工作评估方案科学化及取得评估工作实效的前提。本文从相关概念入手,通过对高职院校功能特殊性的分析,探讨了高职教育评估的主体构成及不同主体参与评估的方式,并对完善高职院校人才培养工作评估方案提出了建议。
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关 键 词: | 高职院校功能 评估主体 评估参与方式 |
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