当前我国解决农村教育问题的思路设计——基于卡尔多-希克斯效率理论的思考 |
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引用本文: | 杨挺,马永军.当前我国解决农村教育问题的思路设计——基于卡尔多-希克斯效率理论的思考[J].江西教育科研,2009(7). |
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作者姓名: | 杨挺 马永军 |
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作者单位: | 西南大学教育学院,重庆北碚,400715 |
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摘 要: | 当前我国农村教育方面存在着诸如教育经费不足,教育师资欠缺、质量参差不齐等问题,这些问题已经引起了我国各级政府和广大教育学者的关注,从不同的角度提出了解决农村教育问题的政策设计与建议.但是这些政策和建议大部分是基于帕累托最优理论设计的,所以政策和建议的可操作性效果并不好.对帕累托最优理论作出改进的是卡尔多一希克斯效率理论.以这一理论为基础,更有可能探寻到解决农村教育存在问题的思路.
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关 键 词: | 农村教育问题 卡尔多希克斯效率理论 政策导向 |
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