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撰写编辑学论文中的文献阅读策略
引用本文:霍振响,马晓悦,符丹,胡小洋.撰写编辑学论文中的文献阅读策略[J].编辑学报,2021,33(2):151-154.
作者姓名:霍振响  马晓悦  符丹  胡小洋
作者单位:西安交通大学马克思主义学院,710049,西安;《西北农林科技大学学报(自然科学版)》编辑部,712100,陕西杨凌;西安交通大学新闻与新媒体学院,710049,西安;西北农林科技大学综合素质教育学院,712100,陕西杨凌;湖北大学学报编辑部,430062,武汉
基金项目:*西安交通大学基本科研业务费(人文社科类)学科交叉项目(SK2021037);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2018RWSK44) 
摘    要:阅读文献是开展科学研究和撰写论文过程中的重要环节之一.在已拟定研究选题的前提下,针对阅读文献的学习行为属性,借鉴认知派学习理论,从第一层次"同化"(消化文献的基本内容)、第二层次"顺应"(提炼文献的呈现方式)、第三层次"迁移"(挖掘文献的联想启发)角度,结合编辑出版领域的文献案例和实操经验,详细探讨了撰写编辑学论文中阅读文献的三层次策略.建议科技期刊编辑通过强化研究学习的内在动机、思考和记录并行、带着批判思维阅读等方法,不断反思和精进文献阅读效果,实现认知结构的重塑和研究能力的提升,从而为编辑学论文写作夯实根基.

关 键 词:科技期刊编辑  编辑学论文写作  文献阅读  学习行为

Research on the strategy of literature reading in editorial paper writing
HUO Zhenxiang,MA Xiaoyue,FU Dan,HU Xiaoyang.Research on the strategy of literature reading in editorial paper writing[J].Acta Editologica,2021,33(2):151-154.
Authors:HUO Zhenxiang  MA Xiaoyue  FU Dan  HU Xiaoyang
Abstract:
Keywords:scientific journals editors  editorial paper writing  literature reading  learning behavior
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