以反思性教学促进英语教学 |
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引用本文: | 陈钇均.以反思性教学促进英语教学[J].教师,2014(4):63-64. |
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作者姓名: | 陈钇均 |
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作者单位: | 江苏省无锡市江南中学 |
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摘 要: | 正一、反思性教学的定义反思性教学也称之为反思性教学实践(reflective teaching practice),是指一种回忆、思考、评价教学经验的活动或过程,它是对过去教学经验的反馈。《朗文语言教学与应用语言学词典》将反思性教学解释为:教师及师资培训的一种方法,它以这样一种假设为基础,即教师通过批评性地反思他们的教学体会可以提高他们对教学的领悟能力和自身的教学质量。反思性教学是探索和反思
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关 键 词: | 反思性教学实践 英语教学 教师 教学过程 发现问题 教学经验 语言教学 教学目标 教学体会 应用语言学 |
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