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| 基于工作过程的“引导文教学法”探讨——彩色电视机原理与维修教学的改革 | |
| 引用本文： | 覃春平.基于工作过程的“引导文教学法”探讨——彩色电视机原理与维修教学的改革[J].教师,2014(3):82-82. |
| 作者姓名： | 覃春平 |
| 作者单位： | 广西第一工业学校 |
| 摘 要： | "引导文教学法"是一种由德国引入的以学生为中心的教学模式,它有利于提高学生的学习和动手能力,现阶段在我国职业学校中被广泛运用。本文着重分析中等职业学校中运用"引导文教学法"教授彩色电视机原理与维修这门课程的优势及取得良好效果,从而得出运用"引导文教学法"来上彩色电视机原理与维修所具有的推广价值。 |
| 关 键 词： | 引导文教学法 职业教育 电维修 改革 |
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