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| 学校文化与班级文化建设 | |
| 引用本文： | 赵剑乐.学校文化与班级文化建设[J].云南教育,2000(18). |
| 作者姓名： | 赵剑乐 |
| 摘 要： | 班级文化是校园文化形成的基础和前提，没有健康向上、丰富多样的班级文化就不可能形成具有影响力的校园文化，也就不可能形成优良的校风。 一、班级文化及其构成要素 校园文化是社会文化的一个组成部份，一般是指学校在长期的教育教学活动中，在社会环境、传统文化、民族特点、地域因素等的影响下，逐步形成的关于师生行为规范、心理状态、思维习惯等一系列要素的综合体。班级文化是由班级共同创造的一种由精神、心理、行为、制度、风貌等因素构成的文化氛围，是校园文化的一个子系统。班级文化建设的主体主要包括班主任、科任教师和学生… |
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