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| 教学生写数学周记 | |
| 引用本文： | 石稀林.教学生写数学周记[J].云南教育,2000(20). |
| 作者姓名： | 石稀林 |
| 作者单位： | 安宁四中 |
| 摘 要： | “数学周记”就是让学生以周记的形式 ,记录下他们自己对每周数学内容的理解、评价及意见 ,以及自己在数学学习中的体会和感想。教师通过周记能得到反馈信息 ,调整教学方案 ,从而提高数学教学质量。 一、做法 1.让学生明确写数学周记的意义 ,使学生主动地、积极地参加这项活动。我认为，写数学周记可以提高学生对数学知识的理解 ,数学语言表达能力 ,以及对数学内容的归纳、概括能力。还能将学生学习数学的想法和态度 ,如实地反映给教师 ,教师通过批语 ,构筑师生沟通的桥梁。 2.实施根据循序渐进、逐步提高的原则 ,分三个阶段进… |
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