论教师职业情感教育——教师教育中的德育新思路 |
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引用本文: | 张悦红.论教师职业情感教育——教师教育中的德育新思路[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2005(Z1). |
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作者姓名: | 张悦红 |
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作者单位: | 天水师范学院教育学院 甘肃天水741001 |
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摘 要: | 教师职业情感是指人们对教师这一职业是否满足自己需要而产生的态度体验。教师职业道德教育中职业情感教育的缺失会造成教师职业道德品质脆弱、职业意志薄弱。在高等师范院校对学生进行职业情感教育,对加强其教师职业信仰、提升对教师职业的态度体验有着积极的意义和有效作用。教师职业情感教育的内容主要包括升华人性、培养师性、开发父(母)性。
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关 键 词: | 高等师范教育 教师教育 教师职业情感 情感教育 |
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