全力营造“真善美融合”的语文教育恢宏气象——杨道麟博士的治学思想及其科研特色述评 |
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引用本文: | 曾祥芹.全力营造“真善美融合”的语文教育恢宏气象——杨道麟博士的治学思想及其科研特色述评[J].焦作大学学报,2011,25(2):72-77. |
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作者姓名: | 曾祥芹 |
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作者单位: | 河南师范大学文学院,河南新乡,453007 |
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摘 要: | 华中师范大学的语文教育学专家杨道麟博士所全力营造的"真善美融合"的语文教育恢宏气象集中地体现在美学视野下的语文教育研究上。它是真正从美学视野即东方美学、西方美学和马克思美学来观照语文教育,并以在语文(语言、文章、文学)中塑造"求真"、"向善"、"崇美"的创造性的人才和"健全的人格"且达到"人的发展和完整性建构"的全新境域为旨归。他的这种探索具体表现为确立"语文教育美学"的主攻方向的大胸怀、力促语文教育"三个维度"的和谐共进的大景观、熔铸语文教育"四种学力"的圆照深识的大眼界,充分彰显了一名学者可贵的职业品格和巨大的理论锐气以及超群的使命意识。
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关 键 词: | 语文教育 真善美融合 恢宏气象 治学思想 科研特色 |
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