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机械制造“贯穿式案例”教学模式实践研究
引用本文:钟兵.机械制造“贯穿式案例”教学模式实践研究[J].当代教育理论与实践,2012,4(6):90-91.
作者姓名:钟兵
作者单位:I临沂大学机械工程学院,山东临沂,276005
摘    要:针对本科实践教学与现实企业生产脱离,培养的毕业生就业工作能力差的特点,探索出机械制造“贯穿式案例”教学模式。该模式以某具体的机械产品为导向,按其生产任务分解构建实践教学体系,以生产工艺过程和顺序设计实践教学的内容与形式。通过该模式的实践运用,学生对理论知识理解更加透彻,激发了学生的学习兴趣,操作技能和综合能力得到了较大提高,同时教师的教学能力和水平也得到提高。

关 键 词:实践教学  贯穿武案例  机械制造
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