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| 高职院校专业建设与教师社会服务能力培育略论 | |
| 引用本文： | 唐乘花.高职院校专业建设与教师社会服务能力培育略论[J].当代教育理论与实践,2012(4):28-30. |
| 作者姓名： | 唐乘花 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学2011年度规划课题(XJK011BZJ010) |
| 摘 要： | 社会服务是大学三大职能之一。高职教育的职教特点决定着高职院校的专业建设要以服务区域经济为根本,而高职院校教师社会服务能力又是高职院校突显办学特点的重要保障,教师的社会服务能力将在制定适合行业企业人才需要的专业培养方案、开发基于工作过程的课程体系、设计以项目为载体的实践教学课程、引进行业评价标准进行考核方式改革等方面发挥着重要的作用,高职院校教师社会服务能力的提升是高职院校基于学生职业能力培养课程建设的现实需要。 |
| 关 键 词： | 高职教育 专业建设 社会服务能力 |
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