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| “长株潭”地区教育信息资源共享现状调查 | |
| 引用本文： | 祁玉娟,王一帆,邹雨晴,吴小峰.“长株潭”地区教育信息资源共享现状调查[J].当代教育理论与实践,2012,4(5):24-27. |
| 作者姓名： | 祁玉娟 王一帆 邹雨晴 吴小峰 |
| 作者单位： | 湖南科技大学教育学院,湖南湘潭,411201 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅一般项目，2010年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目“教育信息资源区域共享策略研究一以”长株潭“地区中小学为例” |
| 摘 要： | 区域教育信息资源共享是实现教育均衡的有效途径。利用自编问卷并辅以访谈法，在湖南省长沙、株洲、湘潭三市选取了12所中小学的教育信息资源区域共享的现状进行了调查，提出了完善资源共享的政策和财政的保障机制、构建创新的信息资源管理机制、重视资源标准的建设和共享的评估、提高教师的信息素养的建议，以期为相关部门建设区域教育信息资源共享提供参考。 |
| 关 键 词： | 中小学 区域教育信息资源 信息资源共享 |
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