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| 浅谈小学语文教学中的阅读批注 | |
| 作者单位： | ;1.江苏江阴市山观实验小学 |
| 摘 要： | 批注,是一种常用的读书方法,能帮助学生对阅读内容进行深入思考,展开多次解读,从而获得写作技巧和精神养料。以批注为依托的阅读课堂,将促进学生更加积极主动地参与学习。阅读批注一是要在课堂上留足阅读的时间,做真实的批注;二是要给予学生具体细致的指导,让批注有章可循;三是要引导学生多角度进行批注,使得阅读活动更加深入有效。 |
| 关 键 词： | 批注 阅读 语文课堂 |
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