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| 言语实践:追求自然生态的本色 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市致远外国语小学 |
| 摘 要： | 语文教学应循着"言语实践"的路径,将学生推向言语实践的前台,在教学中让言语实践因汉语的意蕴特点而纯正浓郁,因文本的体裁各异而浓淡有致,因语文的学习方法而精彩纷呈。让"语文味"浓郁,让语文课因本色的勃发而达到一种自然生态的课堂境界。 |
| 关 键 词： | 言语实践 文体特点 汉语意蕴 学法 |
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