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细节探究——提高语文教学效率的妙手
引用本文:
孙胜.细节探究——提高语文教学效率的妙手[J].语文月刊(学术综合版),2008(9):46-48.
作者姓名:
孙胜
作者单位:
江苏南京师大附中江宁分校
摘 要:
当前新课程改革进行得如火如荼,在其取得一定成效的同时,一个矛盾日益凸现出来,那就是新课程改革对课堂教学的高效要求和实际教学过程中教师教学手法贫乏低效之间的矛盾。
关 键 词:
教学效率
新课程改革
妙手
语文
教学手法
教学过程
课堂教学
矛盾
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