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| 运用现代教育技术,以人为本,优化作文教学 | |
| 引用本文： | 浙江温州华峰时代培训学校.运用现代教育技术,以人为本,优化作文教学[J].上海教育科研,2005(3):88-90. |
| 作者姓名： | 浙江温州华峰时代培训学校 |
| 作者单位： | 浙江温州华峰时代培训学校,325000 |
| 摘 要： | 当前小学作文教学的状况不容乐观,存在着"知识窄,能力弱,效率低"等问题。为此,我们进行了"运用现代教育技术,以人为本,优化作文教学的实践与研究"。在运用现代教育技术的前提下,提出了"以人为本"的作文教学的理念,以人本主义心理学的基本理论为指导思想,以《课程标准》和新《大纲》为依据,对从人出发的"以人为本"的作文训练序列教案、CAI课件的开发和作文教学模式等方面进行研究,旨在促进小学作文教学的改革,发展学生人本思想,全面提高学生的作文水平,培养学生的良好个性和创造力。 |
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