大学英语词汇教学方法探讨 |
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引用本文: | 喻晖.大学英语词汇教学方法探讨[J].湖北成人教育学院学报,2009,15(6):114-116. |
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作者姓名: | 喻晖 |
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作者单位: | 湖北工业大学外国语学院,湖北武汉,430068 |
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摘 要: | 本文针对大学英语词汇教学的状况,提出教师应在学生词汇习得中发挥积极的指导作用:区分"主动记忆"词汇和"被动记忆"词汇,重视词汇短语的记忆,引入构词法的教学;利用词汇联想;帮助学生建立自己的单词本,以此来促进学生词汇能力及语言综合能力的提高。
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关 键 词: | 词汇教学 词汇习得 教师作用 |
Discussion on College English Vocabulary Teaching |
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Authors: | YU Hui |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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