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| 小练笔 大收获 | |
| 引用本文： | 王凤玲.小练笔 大收获[J].湖北教育,2001(11):32-33. |
| 作者姓名： | 王凤玲 |
| 作者单位： | 天门市岳口小学 |
| 摘 要： | 作文教学就是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练，它是语文教学的一项重要任务，要想使学生真正提高写作能力，养成良好的作文习惯，一个学期单凭课本上每单元规定的那六七篇作文是远远不够的，平常必须经常进行一些小练笔。在多年的教学实践中我摸索出了一套以课文为凭借，以提高语言表达能力为目的，以发展思想能力为重点，以读写结合为突破口的切实有效的训练方法，收到了比较明显的效果，下面是我在作文教学中指导学生小练笔的几种形式。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 作文教学 作文训练 读写结合 练习形式 |
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