| 谈学生享有课程选择权的条件 |
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| 引用本文： | 胡文亚,任初明.谈学生享有课程选择权的条件[J].基础教育研究,2003(4):25-25. |
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| 作者姓名： | 胡文亚 任初明 |
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| 作者单位： | 湖南师大教科院,410081 |
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| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革的目标之一就是要体现中学课程结构的均衡性、综合性和选择性。然而，从现实的情况来看，中学生要在真正意义上享有其中的课程选择权还得需要各方面的配合，也就是需要一定的条件。第一，从课程的角度看丰富的课程设置是提供充足的选择机会的首要条件。以前的中学课程以必修课为主，辅之以少量的选修课，而其实有些选修课在应试教育面前名存实亡。改革后的中学课程结构，仍然由必修课和选修课组成，只是被赋予了新的内涵。必修课是为学生打好共同的文化科学基础而开设的，每一个学生都必须修习。绝大多数的必修课要能…
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| 关 键 词： | 学生 课程选择权 课程设置 中学 选修课 必修课 选择权条件 课程结构 中学生 |
Condition for Students Having the Right to Select Curriculum |
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| Authors: | Hu Wenya Ren Chuming |
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