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| “情感、态度与价值观”教育的途径和方法 | |
| 引用本文： | 夏志清,田水泉.“情感、态度与价值观”教育的途径和方法[J].河南师范大学学报(教育科学版),2005,24(2):64-67. |
| 作者姓名： | 夏志清 田水泉 |
| 作者单位： | [1]河南师范大学化学与环境科学学院，副教授，河南新乡，453007 [2]河南师范大学化学与环境科学学院，河南新乡，453007 |
| 摘 要： | “情感、态度与价值观”是初中和高中化学课程标准中规定的教学目标之一。教师要从情感维度上对化学教学内容进行情感性处理；开展相应的体验性教学活动，引导学生进行体验性学习。 |
| 关 键 词： | 价值观 情感态度 课程标准 教学目标 教学内容 化学教学 体验性教学 中学 |
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