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“邓小平理论概论”教学要注重激发学生的学习兴趣
引用本文:钱正武,程红霞.“邓小平理论概论”教学要注重激发学生的学习兴趣[J].池州师专学报,2001,15(4):104-105,124.
作者姓名:钱正武  程红霞
作者单位:[1]池州师专政法系,247100 [2]安徽省凤阳县文化馆,233100
摘    要:在“邓小平理论概论”教学中,要使学生真正成为学习的主体,关键在于激发学生的学习兴趣。本文从上好第一堂课、发挥教师的人格力量、加强教学针对性、引导学生参与教学这四个方面去探讨在“邓小平理论概论”教学中如何激发学生的学习兴趣。

关 键 词:高校  德育  邓小平理论概论  教学  学习兴趣  学习主体性  教师素质  教学针对性
文章编号:1008-7710(2001)04-0103-03

Paying Attention to Arousing Students' Learning Interest in the Process of Teaching "An Introduction to Deng Xiaoping's Theory"
Abstract:
Keywords:
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