洛克与《教育漫话》 |
| |
引用本文: | 柳良.洛克与《教育漫话》[J].江西教育,2003(21):29-29. |
| |
作者姓名: | 柳良 |
| |
作者单位: | |
| |
摘 要: | 追溯现代教育思想的起源,17世纪英国唯物主义经验论的巨子,著名的教育思想家约翰·洛克便是耸立在源头的一座丰碑。在洛克的教育专著《教育漫话》中,洛克不仅提出了著名的“白板论”,而且第一次提出了建立“德、智、体”三育体系的构想。洛克的《教育漫话》对后世影响之大,以至
|
关 键 词: | 洛克 《教育漫话》 英国 教育思想 唯物主义经验论 教学方法 书评 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|