以质量控制监测实验课结果初探 |
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引用本文: | 陈群,王丽娜,张瑞枝.以质量控制监测实验课结果初探[J].大连大学学报,1999,20(4):95-97. |
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作者姓名: | 陈群 王丽娜 张瑞枝 |
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作者单位: | [1]大连大学医学院检验系.辽宁大连116622 [2]大连市商业局医院,辽宁大连116000 |
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摘 要: | 质量控制是监测分析过程的误差,控制与分析有关的各个环节,防止得出不可靠的结果,是监测医学检验结果可靠性的有效方法.用质量控制监测生化检验实验课结果,可衡量实验课教学的整体效果,监测实验课结果的准确度和精密度.检验每个学生的实验技能、判断误差的性质及大小.学生掌握了各种质控图的制作及使用方法,对质量控制加深理解,增强质量控制观念,以培养实用型人才,适应临床工作.
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关 键 词: | 质量控制 质控图 实验课教学 误差 |
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