数学建模思想与高职数学教学 |
| |
引用本文: | 李建杰.数学建模思想与高职数学教学[J].河北师范大学学报(教育科学版),2013(6). |
| |
作者姓名: | 李建杰 |
| |
作者单位: | 北京电子科技职业学院基础部; |
| |
基金项目: | 北京电子科技职业学院研究课题(YYR2012029) |
| |
摘 要: | 将数学建模思想渗透于数学知识,着重采用"问题驱动"和"案例驱动"的教学方法,加强数学与实际生活及专业知识的联系,能够强化学生应用数学的思想和解决问题的意识,提高学生的综合应用能力。
|
关 键 词: | 数学建模思想 高职 数学教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|