浅谈小学生音乐兴趣的培养 |
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引用本文: | 陈锦治.浅谈小学生音乐兴趣的培养[J].广西教育,2009(19):54-54. |
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作者姓名: | 陈锦治 |
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作者单位: | 福建省南安市码头中心小学 |
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摘 要: | 心理学家指出:人的情绪和兴趣,对人的认知活动有很大的影响,情绪高涨、精神愉快,认知效果就好,学习兴趣就强烈,也就会积极主动地学,喜欢学和坚持学。所以,培养学生的音乐兴趣,对提高学生的音乐素质、健全审美观是有重要作用的。在音乐教学过程中,教师如何最大限度地激发学生的兴趣,笔者认为应该做到以下几点:
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关 键 词: | 音乐兴趣 小学生 培养 心理学家 认知活动 认知效果 学习兴趣 积极主动 |
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