| 在超越中适应:德育回归生活世界的必由之路 |
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| 引用本文： | 班建武,付涛.在超越中适应:德育回归生活世界的必由之路[J].教育科学研究,2009(7). |
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| 作者姓名： | 班建武 付涛 |
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| 作者单位： | 1. 北京师范大学公民与道德教育研究中心,100875
2. 中央电化教育馆,100031 |
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| 摘 要： | 德育在回归生活世界的过程中,过多地专注于对生活的适应,在一定程度上带来了用生活取代德育的危险,并导致德育内容的庸俗化和泛化、德育要求的降低以及德育方法的媚俗等问题.实际上,德育与生活之间既有相互关联的一面,也有着各自的边界,简单地用一方取代另一方的做法既不利于德育,也不利于生活的完满.在回归生活世界的问题上,德育除了要适应现实外,还有一个重要的关系维度--超越.在回归生活世界的过程中,德育应处理好适应与超越的关系,既看到两者的联系,也看到两者的区别.正确的做法应是在超越中适应,这是德育回归生活世界的必由之路.
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| 关 键 词： | 德育 回归生活世界 学校德育 德育实效 |
Adaption with Transcendence: The Necessary Way for Moral Education Reverting to Life World |
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