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| 论动作示范在体育教学中的运用 | |
| 引用本文： | 唱焕德.论动作示范在体育教学中的运用[J].考试周刊,2007(31):123-125. |
| 作者姓名： | 唱焕德 |
| 作者单位： | 六安市职业技术学院,体育教学部,安徽,六安,237000 |
| 摘 要： | 动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。它是通过具体的动作示范,使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象,以了解所学动作的结构、要领的方法。体育教学的目的是使学生学习并掌握一定的运动技能,而中学生运动技能的学习需要直接的感性经验作支持。因此,体育教学中正确的动作示范,不仅可以使学生获得必要的直接感受,以提高掌握动作要领的效率,还可以提高学生学习兴趣,激发学生学习的自觉性,有利于形成正确的动力定型。 |
| 关 键 词： | 示范 体育教学 动力定型 |
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