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| 经典教育性质分析、存在问题与发展方向 | |
| 引用本文： | 许家星.经典教育性质分析、存在问题与发展方向[J].广东教育,2010(2):22-24. |
| 作者姓名： | 许家星 |
| 作者单位： | 南昌大学江右哲学研究中心 |
| 摘 要： | 当前经典教育。尽管表面看似轰轰烈烈，实则饱受争议。要言之．抨击主要在以下方面：经典乃封建糟粕。提倡经典教育乃是复古倒退的作法，将毒害青少年的成长：经典与国家主流意识形态不符合．将造成民众思想的混乱；提倡经典教育者是为了谋求经济利益， |
| 关 键 词： | 经典教育 性质分析 主流意识形态 民众思想 经济利益 青少年 教育者 |
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