|
|||||
|
|
| 中小学生比握力指数评价标准的构建 | |
| 引用本文： | 于可红.中小学生比握力指数评价标准的构建[J].中国学校体育,2001(5). |
| 作者姓名： | 于可红 |
| 作者单位： | 浙江大学教育学院体育系 3100028 |
| 摘 要： | 一、为什么要用比握力指数评价在体质测定与评价中，国际上普遍使用握力与背肌力两个指标来测定肌肉力量。背肌力在一定意义上反映了人体整体的生长发育和强壮程度，对人体的坐、立、走、跑等有重要的直接作用，对人的日常生活、生产劳动和体育运动等都很重要，理应作为体质测试的指标，但由于测试背肌力必须严格按规定的办法进行，稍有疏忽就会造成很大误差。另外，受试者如用力不当也容易造成肌肉拉伤。根据１９８６年中日合作青少年体质研究联合调查报告：中日男女的握力与形态指标的相关和背肌力与形态指标的相关情况类似，不同的是相关… |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |