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| 合作学习的多元智能理论视角 | |
| 引用本文： | 张修海.合作学习的多元智能理论视角[J].中华成功教育,2005(5):8-10. |
| 作者姓名： | 张修海 |
| 摘 要： | 多元智能理论(MI)与合作学习(CL)之间存在着密切的联系，用多元智能理论解释合作学习有利于合作学习教学策略得到更准确、更全面的实施。本文详细论证了合作学习教学策略与多元智能理论之间的密切关系，并采用多元智能理论的视角对合作学习的一些基本理念进行重新的审视。本文最后就多元智能理论给合作学习带来的教学启示进行了具体的分析。 |
| 关 键 词： | 合作学习 理论视角 多元智能理论 教学策略 理论解释 基本理念 教学启示 论证 |
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