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| 中美中学计算机教育发展之比较 | |
| 引用本文： | 黄日强.中美中学计算机教育发展之比较[J].外国教育研究,1995(4). |
| 作者姓名： | 黄日强 |
| 作者单位： | 江西抚州师专 |
| 摘 要： | 电子计算机诞生于20世纪40年代中期，它的出现，揭开了世界新技术革命的帷幕；它的产生，不仅极大地增强了人类认识和改造社会的各个领域，特别是新兴技术的各主要领域；它的发展，极大地推动着科学技术的不断进步，引起劳动者职能的变更和社会生产的巨大变革。劳动者必须掌握一定的计算机技术，是世界新技术革命的客观要求；ito新生一代传授一定的计算机知识，是世界教育发展的共同特征。然而，我国中学计算机教育的发展水平如何？它与发达国家的差距何在？弄清这一问题，对于我国中学计算机教育的发展不无神益。本文试通过中美中学计算机… |
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