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数学教学的语言艺术
引用本文:徐宝山.数学教学的语言艺术[J].中国教育技术装备,2010(1):107-107.
作者姓名:徐宝山
作者单位:河北省承德县二中
摘    要:数学是很多学生学习的“拦路虎”。教师怎样帮学生走出困境?笔者认为,教师要热爱学生,全心全意为学生服务,在教学过程中理解学生,把自己的思想感情融合进去,做到想学生之所想,说学生爱听的话,即讲究语言艺术非常重要。笔者在平时的教学过程中,很注重以下几方面的说话艺术,收到良好的课堂效果。

关 键 词:语言艺术  数学教学  教学过程  课堂效果  学生  教师
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