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| 谈小学语文的识字教学 | |
| 引用本文： | 徐洪普.谈小学语文的识字教学[J].黔东南民族师专学报,2005,23(1):120-122. |
| 作者姓名： | 徐洪普 |
| 作者单位： | 凯里格河小学，贵州凯里556005 |
| 摘 要： | 识字是小学语教学的重点之一，是阅读和写作的基础。成功的小学语识字教学，要研究和把握全体学生的共同特点和单个学生的个别特点，在识字教学中注意点面结合；要将识字教学贯穿于整个语教学的各个环节；要改革创新识字教学方法，优化教学过程，激发学生的学习兴趣；要加强指导，提高学生的自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文 识字教学 |
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