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| 实施“综合实践活动”课程亟待重视的几个问题 | |
| 摘 要： | 目前，不少中小学对实施综合实践活动课程存在认识和行动方面的偏差：认为综合实践活动是活动课的翻版；是综合性实践学习；是单一地组织学生进行“研究性学习”；是让学校变得“热闹”起来才 |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 课程改革 中小学 研究性学习 教学方法 |
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