|
|||||
|
|
| 连贯题的突破口 | |
| 引用本文： | 唐海波.连贯题的突破口[J].中学语文教学,2007(2):75-77. |
| 作者姓名： | 唐海波 |
| 作者单位： | 广东韶关市铁路第一中学,512023 |
| 摘 要： | 连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下旬的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。这类考题主要是考查思维的条理性，检测学生的阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。第一段] |
| 关 键 词： | 连贯 思维判断能力 语言组织能力 阅读理解能力 排列组合 条理性 呼应 句序 |
| 文章编号： | 24215096 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |