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有机材料化学双语课研究型教学的探索与实践
引用本文:王丽萍.有机材料化学双语课研究型教学的探索与实践[J].高等理科教育,2013(6):107-110,114.
作者姓名:王丽萍
作者单位:北京科技大学材料科学与工程学院,北京100083
基金项目:北京科技大学研究型教学示范课程建设项目(项目编号:Kc2012YⅨ06);北京科技大学教育教学改革项目(项目编号:JY2010C,04);北京科技大学优秀课程建设项目(项目编号:KC2010XY014)
摘    要:双语课和研究型教学在培养学生的英语应用能力和创新能力方面起着重要作用,如何将双语课和研究型教学有效结合成为新的重要课题。文章结合有机材料化学双语专业课开展研究型教学的实践,对双语课与研究型教学的关系、利用双语课进行研究型教学的必要性等问题加以探讨。

关 键 词:有机材料化学  研究型教学  双语课  创新能力

The Exploration and Practice of Research - oriented Teaching on Bilingual Course of Organic Materials Chemistry
Institution:WANG Li -ping ( School of Materials Science and Engineering, University of Science and Technology Beijing, Beijing, 100083, China}
Abstract:Bilingual course and research -oriented teaching play a very important role in training students' English applied ability and innovative ability. How to effectively combine bilingual course and re search - oriented teaching is an important topic. Based on the bilingual course of organic materials chemistry carrying out research - oriented teaching practice, the paper explores the relationship between bilingual course and research - oriented teaching, and the necessitv of research - oriented teaching in hilinmml .nur~
Keywords:organic materials chemistry  research -oriented teaching  bilingual course  innovative ability
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