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高校图书馆指导人文阅读之我见
引用本文:乐宁伍.高校图书馆指导人文阅读之我见[J].江苏广播电视大学学报,2002,13(6):78-79.
作者姓名:乐宁伍
作者单位:江苏广播电视大学,江苏,南京,210013
摘    要:高校图书馆应该积极配合素质教育开展人文阅读,指导大学生们通过对古今中外人文经典名著的阅读,吸收中华民族传统文化的精华,沐浴世界文明的光辉,使情操得到陶冶,思想得到升华,在先贤圣哲的教诲中修身养性,完善人格,提升道德素质。

关 键 词:高校图书馆  素质教育  人文阅读
文章编号:1008-4207(2002)06-0078-02
修稿时间:2002年9月16日
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