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| 做"智慧型"德育教师提高高校德育实效 | |
| 引用本文： | 曹坤明.做"智慧型"德育教师提高高校德育实效[J].考试周刊,2007(16):102-103. |
| 作者姓名： | 曹坤明 |
| 作者单位： | 新乡医学院,成人教育学院,河南,新乡,453003 |
| 摘 要： | 高等院校开设的德育课程是对大学生系统进行德育的主渠道和主阵地,高校德育教师是高校德育工作的主要力量,他们的德育观念、德育素养以及德育智慧直接关系德育教学工作的实效。为改变当前高校德育课程重灌输、轻启发,重说教、轻实践的状况1]p350,高校德育教师要更新德育观念,提高德育素养,开启德育智慧,进行德育创新,从而提高德育教学的实效,彻底改变德育课程的现今面目,使德育课程成为最有魅力的课程。 |
| 关 键 词： | 智慧型教师 德育智慧 德育课程 德育实效 |
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