试论网络环境下电大教师信息素养及其培养 |
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引用本文: | 陆永明.试论网络环境下电大教师信息素养及其培养[J].海南广播电视大学学报,2003,4(4):30-31. |
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作者姓名: | 陆永明 |
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作者单位: | 南通广播电视大学,通州分校,江苏,通州,226300 |
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摘 要: | 现代远程教育的发展,对电大教师信息素养提出了更高的要求,只有全面提升教师信息素养,才能彻底改变传统的教学模式,推进试点工作深入开展。培养电大教师信息素养必须采取如下措施与途径:加强宣传,提高教师对提升自身信息素养的认识;加强网络环境建设,为培养教师信息素养提供技术支撑;制订教师信息素养考核评定标准,发挥其导向作用;通过全员培训,全面提升教师的信息素养;建立监督与激励机制,促进教师提升信息素养。
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关 键 词: | 网络环境 广播电视大学 教师 信息素养 信息意识 激励机制 |
文章编号: | 1009-9743(2003)04-0030-02 |
修稿时间: | 2003年8月27日 |
On the Information Accomplishment and Its Training for Teachers of RTVU Under Network Circumstances |
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