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| 战后发达国家成人教育管理改革的态势与我们的现实选择 | |
| 引用本文： | 袁利平.战后发达国家成人教育管理改革的态势与我们的现实选择[J].成人高教学刊,2005(6):40-44. |
| 作者姓名： | 袁利平 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 二战以来,各发达国家无不根据新的形势要求对成人教育管理体制进行改革。由于各国经济发展水平的不同以及社会文化背景的差异,其成人教育改革的出发点也不尽相同,改革举措各具特色。尽管如此,各发达国家在成人教育管理体制方面呈法制化、民生化、均权化、专业化和科学化之势,可以说,各发达国家对成人教育管理体制进行改革的基本方向是正确的,改革也是颇有成效的。我们要借鉴、学习世界各国,特别是发达国家成人教育管理改革与发展的经验,将我国成人教育事业乃至整个教育事业推向前进。 |
| 关 键 词： | 发达国家 成人教育管理 态势 启示 |
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