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"约数和倍数的意义"教学实录与评析
引用本文:
黄爱华,韩英蓓."约数和倍数的意义"教学实录与评析[J].黑龙江教育,2006(1):15-18.
作者姓名:
黄爱华
韩英蓓
摘 要:
一、联系生活实际,理解"相互依存"关系 师:同学们,上课前,我们一起唱首歌好吗? 生:好! (文体委员站了起来,准备起音,老师请他坐下.) 师:今天能不能由老师点歌,老师点什么,你们就唱什么?
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