新课程与学习方式变革 |
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引用本文: | 王国浩.新课程与学习方式变革[J].现代教育科学,2005(1):55-55. |
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作者姓名: | 王国浩 |
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摘 要: | 传统学习方式把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的一面上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。单一、被动和陈旧的学习方式,已经成为影响素质教育在课堂教学中推进的一大障碍。转变学习方式就是要转变这种被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。
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关 键 词: | 学习方式 课程改革 素质教育 自主学习 合作学习 中学 物理教学 |
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